应用电子技术专业

【专业名称及代码】

专业名称：应用电子技术专业

专业代码：610102

安徽机电职业技术学院应用电子技术专业始建于2003年，2004年5月被遴选为学院重点建设专业；2008年10月被遴选为安徽省教学改革试点专业，2010年度应用电子技术专业被评为全国机械行业技能人才培养特色专业，成为首批国家骨干高职院校建设项目重点建设专业。

【培养目标】

本专业培养社会主义现代化建设所需要的、德智体美全面发展的、具有良好职业道德与健康个性品质以及较强可持续发展能力与一定职业迁徙能力的、具备应用电子技术专业必需的基本知识与基本技能的技能型人才。

【核心课程】

电工基础、电子技术基础、电子工程制图、电子工艺技术、电子测量技术、单片机应用技术、可编程逻辑器件、电子产品原理与维修、电力电子技术、自动检测与传感术、新型电源技术、电子产品维修与装配实训、电子电路测绘实训、专业综合实训等。

【就业面向】

本专业注重职业素质的培养，积极推进“双证书”制度,学生的岗位职业能力得到较大的提升。毕业学生双证书率达100%，其中获得中级技能资格证的占80%，高级技能资格证的占15%，毕业生一次就业率达到98%，通过每年进行的毕业生跟踪调查，结果表明本专业毕业生普遍受到用人单位的欢迎。近年来报考该专业的学生平均分年年攀升，报考比例居高不下(第一报考志愿率达176%)。

表1 应用电子技术专业面向的职业领域一览表

【教学团队】

应用电子技术专业教学团队一直活跃在高职人才培养模式和教育教学改革探索的最前沿，近五年来，团队成员共获院级教学成果一等奖4项、二等奖6项、三等奖5项，建成省级精品课程1门、院级精品课程3门，正式出版工学结合教材10余部，其中国家十一五规划教材1部、省级十一五规划教材2部，发表教育教学和科研论文20余篇，主持省级教研和科研课题3项、主持院级教研和科研课题7项，教学改革和建设成绩突出。2010年度应用电子技术专业教学团队被评为安徽省优秀教学团队。

【实验实训基地】

本专业设有电工实验室、电子实验室、电子产品装接车间、电子设计自动化实训室、单片机开发实训室、自动检测与传感器实训室、创新工作室等20多个仪器设备先进的专业实验、实训室，实验实训设备总值约450万元，同时还建立了奇瑞汽车股份有限公司、日立（芜湖）家用电器有限公司、苏州三星电子集团等校外实习、实训基地近15家。实习、实训基地的建设为全面实施“校企一体、技能训练不间断”的工学结合人才培养模式创造了有利的条件。

专业部分实验实训室简介。

【电子技术基础实验室】

电子技术实验室主要开设基本放大电路、运算放大器、功率放大电路、组合逻辑电路、集成门电路基本应用，编/译码器及LED数码管显示电路，集成触发器及其应用，移位寄存器及其应用，计数器及其应用，555时基电路基本应用等。旨在培养学生电子线路的应用和设计能力。

【电子装配实训室】

电子装配实训室配有示波器、信号发生器、稳压电源、毫伏表和万用表等设备，主要进行万用表、收音机和电视机等电子产品的装配和检修，也可以进行“无线电装接工”职业资格技能考证培训等。

【单片机实验实训室】

单片机实验/实训室拥有MCS-51单片机实验系统、凌阳单片机实验开发系统和计算机网络设备等，主要进行单片机的基本原理和功能的应用，单片机的组装和调试技术，解决单片机在实际生产中出现的问题，以及单片机技术进行开发、设计等能力。

【电子裝接车间】

电子装接车间实验/实训室拥有自动电路板雕刻机、贴片机、回流焊、自动化的电路板焊接机以及电路板检测机等现代化电子生产设备，使学生掌握对贴片机编程使用、维修保养及应用，也可对SMT制作工艺及设计的核心课程强化理论教育和生产实践操作训练。

【专业特色】

（1）人才培养模式

通过以应用电子技术专业岗位群工作任务分析为基本手段，以典型产品的生产过程为导向，构建“以典型产品为导向、技能训练贯彻始终”的工学结合人才培养模式，形成学校、企业、专业教师、企业专业指导人员及学生共同参与的立体网络雏形。逐渐形成工程项目和提高学生职业技能的有机结合，构成校企共建的人才培养方案，以提高人才培养质量。

（2）课程体系与课程建设

在应用电子技术专业岗位群工作任务分析的基础上，以课程分析为手段，以工作项目为载体，以工作过程的逻辑关系为基本依据，形成以工作任务为中心，以技能实践知识为焦点，以技术理论知识为背景的课程内容结构，构建基于典型产品生产的系统化项目式课程教学体系。根据职业核心能力要求，在课程体系改革中体现能力标准岗位化、课程构建工作过程化、教学目标层次化、教学内容活动化、能力形成实践化、技能鉴定随堂化、教学评估立体化的课程设计思想。将《电子工艺技术》、《单片机应用技术》、《电子测量技术》、《电子工程制图》、《可编程逻辑器件》等课程建成理实一体课程。

（3）社会服务与示范辐射能力

本专业利用现有的技术资源和实验实训设备资源积极进行各种形式的产学研合作，为企业培训员工，服务地方经济。近两年来，为芜湖市及周边地区20多家企事业单位进行了2000余名维修电工、无线电装接工、安全电工等工种人员的进行职业技能培训和从业上岗证的鉴定与考核，对芜湖新兴铸管、芜湖卷烟厂、黄山索道公司、奇瑞公司、芜湖供电局等十多个企业的1000余人完成了包括维修电工、无线电装接工、安全电工等工种进行了中、高级的技能培训和认证工作。同时为安徽鑫龙电器有限公司、芜湖新兴铸管有限公司、安徽华夏微波电子股份有限公司等企业和单位提供技术服务。为地方经济建设培养实用人才和为企业技术服务做出了一定贡献，探索了校企合作、资源共享、合作育人、共同发展的运行机制。

（4）人才培养质量

2006年以来，本专业学生踊跃参加省级和国家级专业技能大赛，如全国大学生电子设计大赛、全国职业院校技能竞赛、挑战杯和机器人大赛等，获得优异成绩。

表2本专业学生参加省级、国家级专业技能大赛

获奖情况一览表

【优秀毕业生风采】

● 王海卫 （2010届毕业生）

● 2009.11―2010.1 清华大学加速器实验室任技术员；

● 2010.2-2014.1中山亚浦耳照明电器有限公司，先后担任维修员、技术员、生产主管、工程技术部经理等职；

● 2014.1-2018.1上海亚浦耳照明电器有限公司（总部）技术部经理。

    ● 2018.1-至今 创业成立东莞薪火电子科技有限公司。

● 龙锐 （2010届毕业生）

● 2010.11―至今 南京涉谷电子束技术（中日合资）有限公司任总经理助理。

●负责目前研发的光学镀膜用电子枪电源及相关产品、多种光学照明光源、工业电源及相关产品的生产管理。

● 卢鹏飞 （2011届毕业生）

●2010.11-2013.5 在英飞特电子（杭州）股份有限公司工作。安规测试员，研发部技术员，2012年度被评为该公司优秀员工。

● 2014.9-2017.7安徽工程大学电气学院控制工程专业攻读硕士学位。

●2017.7-上海晶丰明源半导体股份有限公司LED驱动芯片方面设计。

    ● 郭晨阳（2012届毕业生）

● 2012.9-2014.7 专升本就读合肥学院电子信息与电气工程系电子信息工程专业；

● 2014.9-2017.7，合肥工业大学电子科学与应用物理系攻读集成电路工程专业硕士学位；

●2017.7- 分别在华为和中科曙光 担任芯片设计工程师。

●闫玉磊（2013届毕业生）

●2012.12-2017.11 南京涉谷电子束技术有限公司，担任技术员，从事产品调试、维修、设计等工作；

●2018.2- 创业成立四会华源真空设备有限公司担任技术部经理，真空设备及镀膜工艺设计等工作。

●汪瑞(2016届毕业生)

●2015-2018安徽问天量子科技股份有限公司 负责仪器嵌入式软件开发

●2018-2020芜湖埃泰克汽车电子 负责车身控制器嵌入式软件开发

●2020-2022中科创达 车载中控嵌入式软件开发

●2023- 延锋伟世通电子科技有限公司 车载中控嵌入式软件开发

    ●唐圣(2018届毕业生)

●2017.10-2018.4合肥等离子体物理研究所实习担任技术员。

●2018.4-2019.7合肥八一科技学校；担任应用电子班班主任，应用电子技术授课教师；职业技能竞赛指导教师。

●2019.8-至今 合肥安胜智能电子有限公司担任集成电路工程师。

●丁绍杰（2018届毕业生）

●2018.05-至今，从事企业管理软件设计工作，担任产品经理及业务咨询顾问，参与国家能源集团，中广核电，北京协和医院，国电电网等多个项目软件实施，并主要负责设备管理、采购仓存等相关业务。

      ●魏志祥（2019届毕业生）

●2019-2021（专升本）蚌埠学院 计算机科学与技术专业学习。

●2022-至今 安徽优旦科技有限公司：嵌入式软件开发。